Ngành Giáo dục Lâm Đồng tuyên truyền, hưởng ứng Cuộc thi Data for Life mùa 4 năm 2026

  Thực hiện chỉ đạo của Ban Chỉ đạo phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và Đề án 06 tỉnh Lâm Đồng, ngành Giáo dục đẩy mạnh tuyên truyền, vận động cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh tích cực hưởng ứng, tham gia xây dựng “Ngân hàng ý tưởng” của Cuộc thi Data for Life mùa 4 năm 2026 với chủ đề “Build Together”.

  Cuộc thi Data for Life là sân chơi đổi mới sáng tạo do Bộ Công an tổ chức, nhằm tìm kiếm, phát triển các giải pháp công nghệ có khả năng giải quyết những vấn đề thực tiễn bằng dữ liệu, công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và các giải pháp đổi mới sáng tạo. Năm 2026, Cuộc thi bước sang mùa thứ 4 với chủ đề “Build Together”, lan tỏa tinh thần kết nối giữa cơ quan nhà nước, doanh nghiệp, người dân và cộng đồng công nghệ để cùng xây dựng các giải pháp phục vụ phát triển kinh tế - xã hội.

  Giai đoạn đầu tiên của Cuộc thi là xây dựng “Ngân hàng ý tưởng”, được triển khai từ ngày 10/6/2026 đến ngày 10/7/2026. Đây là nơi tiếp nhận các đề xuất về khó khăn, bất cập, điểm nghẽn trong công việc, học tập, quản lý, cung cấp dịch vụ hoặc trong đời sống hằng ngày mà có thể được giải quyết bằng công nghệ số, dữ liệu lớn, trí tuệ nhân tạo. Các ý tưởng phù hợp sẽ được Ban Tổ chức lựa chọn làm nguồn đề bài để các đội thi nghiên cứu, phát triển thành sản phẩm công nghệ có tính ứng dụng cao.

  Đối với ngành Giáo dục, đây là cơ hội để giáo viên, học sinh phát huy tư duy sáng tạo, năng lực chuyển đổi số, khả năng quan sát và phát hiện các vấn đề thực tiễn trong nhà trường, lớp học và đời sống. Các ý tưởng có thể xuất phát từ những vấn đề gần gũi như quản lý học tập, hỗ trợ học sinh tự học, cảnh báo nguy cơ mất an toàn trên không gian mạng, cải thiện dịch vụ giáo dục, quản lý thư viện, hỗ trợ học sinh yếu thế, bảo vệ môi trường học đường, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, đánh giá, tư vấn hướng nghiệp hoặc cải cách thủ tục hành chính trong giáo dục.

  Theo hướng dẫn của Ban Tổ chức, người tham gia không nhất thiết phải có kiến thức chuyên sâu về công nghệ, không cần xây dựng sẵn một sản phẩm hoàn chỉnh. Một ý tưởng có giá trị trước hết cần chỉ ra được vấn đề đang gặp phải, điểm nghẽn nằm ở đâu, ai là người bị ảnh hưởng và mong muốn công nghệ có thể hỗ trợ giải quyết theo hướng nào.

  Các lĩnh vực được Ban Tổ chức khuyến khích gồm cải cách thủ tục hành chính, dịch vụ công trực tuyến, giáo dục, y tế, giao thông, môi trường, an sinh xã hội, chuyển đổi số doanh nghiệp, hỗ trợ người yếu thế, an toàn thông tin, ứng dụng dữ liệu và trí tuệ nhân tạo phục vụ cộng đồng. Trong đó, lĩnh vực giáo dục là một trong những nội dung rất gần gũi với giáo viên, học sinh và có nhiều không gian để đề xuất sáng kiến, giải pháp thiết thực.

  Để tham gia hiệu quả, các trường học cần tuyên truyền rộng rãi thông tin về Cuộc thi đến cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh; khuyến khích các tổ chuyên môn, câu lạc bộ tin học, STEM/STEAM, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số trong trường học cùng tham gia đề xuất ý tưởng. Các ý tưởng gửi về cần thể hiện rõ tên ý tưởng, lĩnh vực áp dụng, mô tả vấn đề hoặc điểm nghẽn, đối tượng chịu tác động, hiện trạng khó khăn, định hướng giải pháp công nghệ và giá trị, hiệu quả dự kiến khi triển khai.

  Ban Chỉ đạo tỉnh đề nghị các cơ quan, đơn vị, địa phương tổ chức triển khai, tập hợp các ý tưởng tham gia Cuộc thi và báo cáo kết quả về Ban Chỉ đạo tỉnh qua Công an tỉnh – Cơ quan thường trực Đề án 06 tỉnh, chậm nhất trong ngày 09/7/2026.

  Việc hưởng ứng Cuộc thi Data for Life mùa 4 năm 2026 không chỉ góp phần thúc đẩy phong trào đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số trong ngành Giáo dục mà còn tạo điều kiện để giáo viên, học sinh rèn luyện tư duy phát hiện vấn đề, đề xuất giải pháp và ứng dụng công nghệ phục vụ cộng đồng. Từ những ý tưởng nhỏ trong học tập, giảng dạy và đời sống hằng ngày, mỗi giáo viên, học sinh đều có thể đóng góp vào quá trình xây dựng xã hội số, chính quyền số và công dân số trong giai đoạn mới.

Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo